Em sua 43ª edição, o Cadernos IHU, do Instituto Humanitas Unisinos, traz o tema (Bio)políticas de educação inclusiva e de saúde mental: a (in)visibilidade do sofrimento psíquico, de Édina Mayer Vergara. Neste texto, a autora examina a presença de sofrimento psíquico em instituições de ensino e o papel do educador face a essa realidade. 

 

Por este tipo de problema ser relegado a profissionais das ciências médicas, Vergara se pergunta quais seriam as possíveis formas de agência que educadores e pessoas envolvidas no cotidiano escolar que pudesse de alguma forma dirimir esta realidade. 

 

Esta e outras edições dos Cadernos IHU podem ser adquiridas diretamente no Instituto Humanitas Unisinos – IHU ou solicitados pelo endereço humanitas@unisinos.br. A partir do dia 23 de outubro de 2013 o arquivo será disponibilizado em PDF aqui.

 

Fonte: IHU On-line