O Centro de Educação Infantil Rosa Mutran Maluf, da Fundação Fé e Alegria do Brasil, em Cuiabá (MT), está entre as dez escolas finalistas na categoria Inovação do World’s Best School Prizes 2026. Promovido pela T4 Education, o prêmio é considerado um dos mais importantes reconhecimentos internacionais da educação e ficou conhecido como a “Copa do Mundo das Escolas” por destacar iniciativas capazes de transformar a aprendizagem e gerar impacto social em diferentes países.
Uma das quatro escolas brasileiras finalistas da edição deste ano, o Centro de Fé e Alegria foi reconhecido por desenvolver uma metodologia pioneira que transforma salas de aula tradicionais em diferentes territórios de aprendizagem, promovendo uma educação investigativa, colaborativa e antirracista desde a primeira infância. “Para Fé e Alegria, é motivo de grande orgulho ver uma experiência desenvolvida em um território marcado por vulnerabilidades sociais ser reconhecida entre as melhores práticas educacionais do mundo. É uma conquista de toda a comunidade educativa e reafirma nossa convicção de que a educação transforma vidas”, afirmou o diretor-presidente da Fundação Fé e Alegria do Brasil, Pe. Alexandre Raimundo de Souza, SJ.
Por meio da metodologia Criancice, as crianças circulam por diferentes Territórios de Aprendizagem, organizados em espaços dedicados à ciência, literatura, artes, movimento, tecnologia e cultura. A proposta privilegia a experimentação, o brincar e a investigação como eixos do desenvolvimento infantil, respeitando o ritmo de cada criança e promovendo experiências significativas de aprendizagem. “Estar entre as escolas mais inovadoras do mundo é motivo de alegria e de grande responsabilidade. Esse reconhecimento pertence às nossas crianças, às famílias e a toda a equipe que acredita diariamente em uma educação que respeita as infâncias, valoriza a diversidade e desperta o protagonismo de cada criança. É uma conquista construída coletivamente, que fortalece nosso compromisso de seguir inovando sem perder de vista o cuidado e a inclusão”, destacou Edineia Clara Correa Marim Marques, diretora do Centro de Educação Infantil Rosa Mutran Maluf.
Um ambiente seguro, inclusivo e antirracista
Mais do que acolher, o Centro oferece um ambiente seguro, inclusivo e estimulante. Sua proposta pedagógica reúne iniciativas como a horta comunitária, os Territórios de Aprendizagem, que utilizam materiais não estruturados e recicláveis para estimular a experimentação, a biblioteca e o projeto Sacola Viajante, que fortalecem o vínculo das crianças e de suas famílias com a leitura, além do projeto de educação antirracista Entre Nós. A iniciativa envolve educadores, crianças e famílias em processos de reflexão, vivência e troca de saberes, criando um espaço onde vozes, histórias e identidades se entrelaçam, fortalecendo vínculos comunitários e contribuindo para a formação de cidadãos conscientes, críticos e respeitosos com a diversidade.
Localizado em um território marcado por desafios sociais, como moradias em áreas de risco e limitações de infraestrutura urbana, o Centro de Educação Infantil Rosa Mutran Maluf tornou-se uma referência na promoção da inclusão social e do desenvolvimento integral das crianças. Desde sua criação, tem contribuído para ampliar oportunidades educacionais, fortalecer vínculos familiares e transformar a realidade da comunidade por meio da educação.
Sobre a premiação
Os vencedores das cinco categorias do World’s Best School Prizes — Colaboração com a Comunidade, Ação Ambiental, Inovação, Superação de Adversidades e Promoção de Vidas Saudáveis — serão escolhidos por uma academia internacional de especialistas, com base em critérios rigorosos de avaliação.
Os três finalistas de cada categoria e os vencedores serão anunciados em novembro de 2026. Além disso, as 50 escolas finalistas participarão de uma votação pública para definir a vencedora do prêmio Community Choice Award (Escolha da Comunidade).
As escolas premiadas e finalistas serão convidadas para participar do World Schools Summit, em Londres, nos dias 16 e 17 de janeiro de 2027. O encontro reunirá educadores, pesquisadores, formuladores de políticas públicas e lideranças da educação de diversos países para compartilhar experiências e boas práticas.
